
Пэйринг и персонажи
Описание
Он - преподаватель, она - студентка. Достаточно причин, чтобы их ничего не связывало друг с другом за пределами колледжа.
1. Шариковая ручка
15 января 2022, 06:25
Шариковый наконечник чёрной ручки обрисовывал линии на одной из страниц тетради, издавая едва слышный скрежет, его заглушал монолог преподавателя, ходившего из стороны в сторону и объясняющего что-то по теме. Почти все внимательно слушали и записывали его слова, писали конспекты в своих тетрадях и блокнотах. Ключевое слово «почти».
В тетради Т/И, мало что появлялось по темам, которые они проходили, лишь дата и название. Привычка конспектировать всё в последний день, была самой ужасной, но как бы она не пыталась и не хотела писать под диктовку преподавателя, она то не успевала, то летала в облаках. Спокойный и бархатный голос преподавателя буквально вводил девушку в это задумчивое состояние каждый день. Она брала ручку и изображала на листе тетради всё, что придёт ей в голову.
Внезапно, голос затих, что немного насторожило Т/И, но она продолжила рисовать. Как вдруг, раздался громкий стук, она вздрогнула от испуга и выронила свою чёрную ручку на пол. Преподаватель стоял прямо у её парты, его ладонь находилась на поверхности парты Т/И. Девушка медленно подняла взгляд на темноволосого мужчину, ловля на себе его строгий и можно сказать, гневный взгляд, выразительных, тёмно-карих глаз.
– Кружок живописи проходит после всех занятий, Т/И. Или вы забыли к нему подготовиться и решили, что сейчас самое время порисовать? – спросил мужчина, смотря на девушку.
Под его взглядом, Т/И, хотелось сжаться как можно сильнее, чтобы просто исчезнуть и не терпеть его злой тон и очередных нотаций от мужчины. Она молчала, уже ожидая эту заезженную фразу: «язык проглотили?». Нечего было сказать, каждый раз, когда это случалось, подкрадывался лёгкий страх какого-нибудь наказания, например, отчисления. Ей казалось, что он прекрасно знает ответ на этот вопрос, но почему-то всегда ждёт ответа.
– Я просто отвлеклась, сэр, простите. Больше этого не повторится, – лишь сказала она, смотря на мужчину, а после отвела взгляд.
Мистер Дауни хотел было проговорить что-то вроде «слышу это уже не в первый раз», как прозвенел звонок, не дав мужчине и рта открыть. Он отошёл от парты Т/И, а после вернулся к своему столу. Все начали в спешке собирать вещи и выходить из аудитории, что сделала и Т/И, так как ей не хотелось проводить и лишней секунды под взором этого преподавателя.
Их «отношения», если это можно так сказать, были довольно напряжёнными, всегда. Начиная с самого первого курса, Дауни, словно невзлюбил Т/И, она редко «поддавалась» обучению и послушанию. Физически, она находилась на его занятиях, а вот мысленно, она проводила время где-то в другом месте. Так было только на его занятиях.
Стоя в длинном коридоре, у расписания, девушка смотрела на последующие занятия, а после почувствовала на своём плече холодную ладонь, от чего вздрогнула и обернулась, заметив не очень высокого парня. Он неловко улыбнулся и поправил волосы, после чего чуть поднял очки по переносице.
– Чего так пугаешь? – спросила Т/И и глубоко вдохнула, а выдохнула, когда посмотрела вновь на расписание, услышав тихий смех парня.
– Я не хотел, извини. Расписание смотришь или думаешь о чём-то? – спросил Рассел, смотря на девушку, поправляя свои очки с довольно толстыми линзами, – слышал, ты снова попалась на занятии мистера Дауни.
– Обязательно при каждой возможности напоминать мне о нём? Я не виновата, что он так пристал ко мне. Полно и других студентов, которые не слушают его и не пишут под его диктовку, но он пристал именно ко мне. Меня это раздражает. Как и он сам, – пробубнила Т/И и потёрла переносицу.
– Знаешь, от ненависти до любви, всего один шаг, – заявил он и ухмыльнулся, Т/И же подняла брови от слов своего друга и достав первую попавшуюся тетрадь, замахнулась и ударила ею по голове Рассела, – да ты… Ты чего?... Убери тетрадь. Я же ничего не сказал такого, – говорил он, а девушка всё наносила удары, то по его голове, то плечам и спине.
– Ещё раз скажешь что-нибудь по этой теме и я тебя прибью, – сказала Т/И со злостью, а после убрала тетрадь в рюкзак, Рассел же слегка кивнул, соглашаясь с девушкой.
Она достала ежедневник и стала искать в рюкзаке свою чёрную ручку, но её нигде не было, что не нравилось девушке. А через минуту поисков, в её голове всплыли воспоминания, как она выронила свою ручку на занятии у мистера Дауни, и так и не забрала её, когда в спешке покидала аудиторию. Т/И шумно вздохнула, а после молча направилась обратно в аудиторию, где проходило их прошлое занятие, в надежде на то, что преподаватель ушёл куда-нибудь и она с ним не пересекутся.
Девушка встала напротив закрытой двери, рассматривая её внимательно, а после потянула за дверную ручку, дверь была открыта. Зайдя в помещение, она сразу же обратила внимание на сидевшего мужчину за своим рабочим столом, на котором были расположены различные бумаги, тетради и другие предметы, футляр для очков, к примеру. Т/И громко сглотнула слюну, в горле встал ком, когда преподаватель посмотрел на неё. «Ну вот, снова докопается к чему-то», подумала Т/И, а после сказала:
– Я ручку забыла и хочу забрать… Можно?
После вопроса девушки, в помещении наступила тишина, взгляд глубоких, карих глаз, заставал врасплох Т/И, а тишина давила, подогревала напряжение. Не дождавшись ответа от мистера Дауни, девушка направилась к своей парте, под ней должна лежать ручка.
– Забирайте, – вдруг сказал шатен, от чего Т/И остановилась и повернулась к мужчине, в его руке была её чёрная ручка, словно, он знал, что Т/И придёт за своей собственностью.
Т/И немного подумала, а после неторопливо направилась к мистеру Дауни, смотря только на ручку в его руке. Ручку обвивал его указательный палец и поддерживал большой. Мужчина словно заманивал студентку к себе, только вот для чего? Он непрерывно смотрел на девушку, иногда моргая, а когда она подошла на расстоянии вытянутой руки, Т/И взялась за другой конец ручки и думая, что мужчина сжимает её с большой силой, чтобы не отдать так просто ручку законному владельцу, Т/Ф приложила все свои силы и резко вытянула ручку из слабой хватки преподавателя, и не удержав равновесия, она неуклюже упала на пятую точку. Из рюкзака выпали некоторые принадлежности, зато ручку она держала крепко.
– Боже… Т/И, вставайте, – вдруг сказал преподаватель и поднялся со своего мягкого кресла, после чего начал помогать девушке встать на ноги, а когда Т/И встала, он добавил, – что же вы… Даже равновесия не способны удержать.
– Это Вы виноваты.. – вдруг сказала с обидой Т/И и опустившись на колени, стала собирать принадлежности в рюкзак.
– В чём это я виноват? – с удивлением и возмущением спросил Дауни, скрестив руки и наблюдая за студенткой.
– Надо было ручку сильнее сжимать. Я не думала, что Вы так легко её отдадите, вот и дёрнула.
– И вы считаете, что тут моя вина? Ведь вы сами виноваты, что сильно потянули за ручку, а после грохнулись, – сказал тот и ухмыльнулся, сняв очки и положив их в специальный футляр, не переставая смотреть на Т/Ф.
– А вот и нет… Вообще-то, это Вы виноваты. Ведь, если бы Вы меня тогда не напугали, я бы не уронила ручку и не вернулась бы за ней, – сказала она и подняла голову, уже чувствуя вкус победы в этом споре.
– Если заходить так далеко, то вы виноваты, ведь не слушали меня и не записывали. А если бы записывали, я бы вас не напугал.
Т/И уже чувствовала, что проиграла в этом споре и покраснела, посмотрев в сторону, стараясь не показывать это преподавателю. Она убрала ручку в рюкзак, поправила волосы, и бросив мужчине напоследок «до свидания», скрылась за дверью, оказавшись в коридоре, громко дыша.
В их вечных спорах, оказывается один и тот же победитель, мистер Дауни всегда находит, что сказать. В какой-то степени, это притягивало к нему, а с другой, Т/И хотелось придушить его всё больше и больше, но вот возможности не выдавалось.