
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Из князи в грязи. История становления молодого диктатора и история опыта, который прославит дотоле неизвестного ученого.
Примечания
Товарищи! Это перезалив, т. к. предыдущая работа просто пропала на сайте по ходу жизни, в результате её почти никто не читал. Например в первый день работу оценили три человека, а все остальное (до ноября) - только один, и то я этого читателя на эту работу ткнул лично. И то, люди читали как-то выборочно, непоследовательно. Так что - увы! - на этот раз буду наглеть. Вы уж не сочтите за лайкопопрошайничество, но буду выкладывать продолжение за лайки. Просто так я пойму, что меня кто-то читает, и выйдет больше просмотров - поймите вы. А так у меня даже всярошу извинить.
Дисклеймер. Написано в художественном ключе и ни под каким предлогом не призывает нарушать действующее законодательство. Прочитанное на повторять.
Я очень старался над этой книгой. Так что прошу вас, пожалуйста, не пересылайте никому эту книгу, не копируйте и не вставляйте фрагменты из нее или ее целиком. Я очень не хочу, чтобы мой колоссальный труд пошел коту под хвост.
В тексте произведения упоминаются факты из биографии Адольфа Гитлера. Это не значит, что я реабилитирую и глорифицирую нацизм и фашизм. Мне противны эти идеологии, я их презираю, ненавижу и считаю, что нацистские зверства – это преступления без срока давности.
Я также не призываю к противоправным действиям, экстремизму и терроризму. Я презираю эти явления. Они, как и нацизм и фашизм – бич человечества.
Я не занимаюсь пропагандой и не работаю ни на правящую партию, ни на оппозицию, ни на какие-либо другие политические объединения.
Посвящение
Продолжение рубрики "Комментарий к работе". У меня даже весь фанфик написан, он должен быть интересен, по крайней мере, так сказали те, кто её до этого прочитал (среди них я распространил лично). Поэтому каждую главу буду выкладывать за определённое количество лайков (см. комментарий к работе). Не наберется нужное количество - не выйдет новая глава. Те, то заинтересован в дальнейшем чтении фанфика - увы, вас подставили. Такая вот жесткая ирония. Не наберется вообще - пошел я в пень.
Часть 14
11 апреля 2022, 05:26
Скотинин встал по звону будильника. Обулся и оделся, пошел на завтрак. Кот все еще спал на пуфике у книжного шкафа. Услышав Ванины шаги, он вытянул лапы и попытался улыбнуться. У Жеки получилось, его шкура заиграла серебром. Именно не серым, как каменная глыба, не алюминиевым, как кастрюля, а платиной, серебром, точно ювелирное украшение. Таким красивым он еще никогда не был. Насыпав ему еды и налив воды, взвалив на себя портфель с учебниками, Скотинин пошел на завтрак, жалуясь про себя: «Вроде не клал туда кирпичей, а уже такой тяжелый!», но это просто так. На самом деле Ваня был уравновешенный человек.
Народ в гостиной мельтешил и обменивался последними новостями. На Ивана смотрели как на почетного гостя, как на старого, прожженного, видавшего виды вояку. По-видимому, Скорпиус уже успел распространить байки о Скотинине. Он подошел к окну. За несколько сотен метров пустоши от замка растягивался дремучий лес. Ване показалось, что там нога не то что человека, даже зверя не ступала, настолько он был девственен и дик на вид. У его опушки, за деревянным мостом, стояла хижина лесника, по словам учеников, тоже легендарного. Ване сразу вспомнился Черный лес из «Хоббита» Толкина. Иван вспомнил, что почему-то проходил по чтению эту книжку во втором классе начальной школы, что удивительно. С тех пор Скотинин горячо, всей душой полюбил фантастику.
Иван увидел старосту Анну Патил, увязался за ней, но не из-за внезапного обострения чувств, а из-за практической цели прийти на завтрак.
Большой зал увенчал витраж. Хотя на этом месте должна была быть обыкновенная крыша. Столы все еще стояли на прежнем месте, в том числе и стол преподавателей. Народ начинал постепенно группироваться, но Шилова все еще не было на прежнем месте. Через несколько минут пришел и он, и сказал, увидев Скотинина:
-Поздравляю тебя с поступлением на Когтевран. Это очень почетно в нынешнее время.
-Спасибо – смущаясь, ответил Скотинин.
-Даже не мог предположить, на какой факультет ты попадешь. На секунду подумал, мол, при моем виде тебя на Слизерин отправят. А тут – Когтевран!
-Супер, конечно
-Я, кстати, забыл сказать, что у вас деканом буду.
Тут народ стал массово стягиваться на завтрак.
-Ну давай, Вань, удачи тебе, занимай место, а я к себе пойду. Увидимся на третьем уроке.
-До встречи! – сказал Скотинин и занял место за столом Когтеврана.
Завтрак начался. Скотинин набрал тарелку пастушьего пирога и булок разных пошивов, и налил себе апельсинового сока, решил, что будет отдыхать от домашней кухни. Пирог и булки были очень вкусными, а сок по вкусу смахивал на траву. Иван на мгновенье подумал: «Вот сейчас этот Столяров сидит в своем пыльном классе да слезы льет - каникулы оплакивает, а я тут сижу да плюшками балуюсь».
Завтрак закончился, и все разошлись по кабинетам.
Первым уроком были заклинания. Профессор Флитвик, чем-то напоминавший Скотинину Столярова, расхаживал по кабинету и объяснял заклинание «Люмос».
-А теперь переходим к практике – заключил профессор минут за десять до конца урока.
Все взяли волшебные палочки и стали размахивать ими, бормоча себе под нос «Люмос». У всех выходило по-разному: у кого как свечка, у кого как фонарик, у кого как лампочка, у кого как костер. Иван взмахнул палочкой и заявил: «Люмос!». Шар света вырвался из агрегата и озарил весь класс. Ване на секунду показалось, что он прожег что-нибудь. «Отлично, мистер Скотинин! Пять очко Когтеврану!» - восторженно произнес Флитвик. Весь класс зааплодировал.
Следующий урок был уроком трансфигурации. Профессор МакГонагалл оглядывала кабинет.
-Трансфигурация – очень сложная магическая наука – говорила она – даже я порой до сих пор пользуюсь ей с ошибками – и превратила стола в свинью.
Весь класс был удивлен.
-Вы, конечно же, не будете сразу делать такие сложные вещи, начнем с простого. Вы будете превращать спички в иголки.
Взмах волшебной палочкой – и у всего класса на партах появились спички.
-Ну же, начинайте!
Все стали упорно колотить палочками о спички. Скотинин взмахнул раз – не вышло. Взмахнул два – не получилось. Взмахнул три – и спичка превратилась в иголку. Ваня постучал ее кончиком о стол – не ломается, не гнется. Потрогал пальцем – острая. Проткнул ей ручку ранца – протыкается. Превратил назад в спичку, потом снова превратил в иголку.
-Мистер Скотинин, у Вас получилось? - спросила Профессор, проходя мимо и смотря, как мучаются остальные ученики.
-Да, Профессор – ответил Иван.
-Будьте добры, покажите еще раз как вы это сделали.
Скотинин взмахнул палочкой, и превратил еще спичку в иголку.
-Длинная, острая, твердая, колется… - перечисляла Профессор – Замечательно! Пять очко Когтеврану! Впервые в истории!
«Вот такая вот жесткая ирония…» - подумал Иван.
Прозвенел колокол. Едва успела МакГонагалл дать домашнее задание, все схватили портфели и разбежались. Скотинин ушел последним.
Следующий урок – ЗОТИ, который должен вести Шилов.
Ваня шел по коридору пятого этажа. Тут из-за поворота вышла банда, по-видимому, только что сформированная. В ее главе шагал Дэн Паркинсон, тот самый, которого распределили перед Скотининым.
-Опа, это еще че за зубрила? Ну-ка, сбейте с него рюкзак! – заорал Дэн.
Ваня знал, что надо делать в этом случае – наступить на середину стопы, дать локтем в грудь и кулаком в скулу сбоку. С Яном это работало практически безотказно, но тут Иван решил поступить умнее.
Мимо по коридору проходил Скорпиус. Он сказал: «Ребят, отстаньте от него, он свой!» Те послушались. Скотинин ретировался.
В кабинете у Шилова начинался урок. Секунд за тридцать до звонка в аудиторию ворвался какой-то неряшливо одетый учитель и посетовал на неприглядное поведение некоторых учащихся.
-Вы… Вы у нас будете вести? – спросил кто-то неряшливо одетого.
-Нет. Вести у вас уроки буду я. – выразительно произнес Эдмунд.
Начался урок у Шилова. Он вел занятие очень интересно; Ваня его знал, как хорошего оратора, теперь же понял, что ошибся: Эдмунд был превосходным оратором.
Шилову было на тот момент 59 лет. Но никто не приписывал ему больше сорока.
Вот и прошел этот интересный урок, прошли и остальные. Скотинин, сделав домашние задания, задумался, где бы взять сову. Ответ не заставил себя ждать. Иван пошел к лесничему. Пришел на удивление быстро.
Это была ветхая хибарка, смахивающая на мазанку. В ней было единственное окно, располагавшееся очень высоко. Весь объект имел форму восьмиугольника.
Скотинин постучался и спросил:
-Извините, сэр, а вы же лесник?
Ему ответили:
-Да, я лесник. А что?
-Извините, сэр, а у вас же есть совы? Можно взять погонять?
-Совы-то есть, только вот каждый второй ученик так делает. Ух, не напасешься на вас сов!
-Но хоть какая-нибудь есть?
-Да сколько хочешь! Сегодня первый день, спрос не такой большой, как обычно.
Внутри хижины пахло куревом, но не сигарет, а благовоний.
-О, совунья – нечаянно проронил Скотинин по-русски, а потом добавил по-английски, - спасибо.
Ваня взял сову и убежал обратно в замок. Темнело.
При свете керосиновой лампы Иван составил Дену Паркинсону послание, наподобие порицания Столярова. Потом наколдовал громовещатель и озвучил. Вот уж хотел было вручить сове письмо и отправить, но решил отложить отправку до утра для достижения большего эффекта.
Помылся, задернул шторы и лег спать. Перед сном долго наглаживал Шикардоса, пока тот, наконец, не взвыл.
Замысел Скотинина сработал. На следующий день на завтрак к Паркинсону прилетела бурая сова, посланная Ваней.
-Ээ-эх, Дэн! Совсем жизнь ничему не учит? Не знаешь ли ты такие пословицы, как «Не плюй с колодец, воды напьешься»? Или «Не рой другому яму, сам в нее упадешь»? Не рой, Дэн, другому яму, сам в нее упадешь! Стыдно, Дэниел, стыдно!» - проговорило письмо.
У Дэна волосы встали дыбом. Все столы засмеялись, загоготали. К ним присоединился и стол учителей, и даже сама директор улыбнулась! Она даже сказала:
-Вот вам, дети, наглядный пример, как можно просто и эффективно дать сдачи, при этом не нарушив школьные правила! Браво тому, кто это сделал!