Учительская тайна

Дух моей общаги
Слэш
Завершён
R
Учительская тайна
Чичафаг
автор
Описание
Дима бежал со всех ног от своего учителя русского. А что он ещё хотел? Школьник не любил врать, поэтому прямо в сочинении «Что я люблю больше всего?» написал про одноклассницу Олю. Ну да, знал, что она Душнова, но не знал, что она сестра Олегсея Михайловича! [сборник драбблов по учительской ау]
Примечания
душки учителя--- школьные душки мои самые любимые не верьте статусу, части будут добавляться
Посвящение
благодарю аришу, которая помогла мне с выбором названия!!
Поделиться
Содержание Вперед

Совмещённый урок

Антон рылся в документах до самого звонка, что даже не заметил, что в кабинете больше, чем один класс. Вынырнув из кипы бумаг, он удивлённо похлопал глазами и оглядел всех сидящих. Тут в класс зашёл Олегсей с такой же кучей документов и явно возмущённым видом. - Антон Эдуардович, у нас совмещённый урок, - вздохнул Душнов. – Администрация позаимствовала мой класс для конференции. Звёздочкин знает, что дома вся его вежливость смоется и он будет покрывать всех отнюдь не литературным трёхэтажным матом. А пока учитель русского поставил ноутбук и бумаги на просторную кафедру, которая располагалась около доски. - Мы как раз с «А» классом собирались писать проверочную, - улыбнулся математик. – Мы вас не потревожим, Олегсей Михайлович. Так приятно было смаковать имя любимого человека! А если ещё при людях, которые думают, что это банальная вежливость, ещё приятнее. Антон поднялся со своего места, раздал ребятам задания и опять зарылся в бумагах, чтобы его окончательно не сожрали мысли о чертовски притягательном костюме его парня. - Итак, на прошлом уроке мы не успели полностью разобрать вариант, - Олегсей начал что-то искать в ноутбуке. – У нас осталось только сочинение. Кто помнит, про что был текст? Ребята загалдели про Лёлю и «Португаль». В итоге какой-то парнишка сообщил, что текст был Паустовского и Душнова осенило. - Да-да, припоминаю, - учитель русского задумчиво закивал. – Итак, ребята, сегодня пишем сочинение 9.3 на тему «Что такое любовь?». Помните, вступление, один аргумент из текста, другой из жизни и конец. Как напишете, покажите мне. Олегсей тоже зарылся в документы, пытаясь не обращать внимания на возлюбленного, который тоже выглядел отменно. Сердце так и норовило подать Звёздочкину какой-нибудь намёк, но холодный как никогда мозг отвергал подобные идеи. - Олегсей Михайлович, я не могу подобрать второй аргумент, - звонкий девичий голосок прервал тишину. – Я пыталась подобрать что-нибудь из литературы к моему определению, а в жизни со мной никогда такого не случалось. - Тут можно соврать, - улыбнулся Душнов. – Эксперты же не будут выяснять, было ли это на самом деле. Что ты написала в определении? - Что любящий человек старается заботиться и всегда переживает за любимого, - приободрилась девочка. - Ну вот, я могу даже сейчас придумать, - усмехнулся учитель русского. – Как тебе «мой любимый человек провожал меня с караоке, хотя я живу очень далеко»? Математик оживился. Олегсей не придумал. Этот случай был на самом деле, в разгульном студенчестве, самом начале их истории. Их первая встреча прошла прекрасно, и Антон вызвался проводить Душнова до дома. Тот отмазывался, говорил, что до общаги долго топать, там гопота, да и холодно, но это не остановило Звездочкина. Парень был доставлен до общежития чуть ли не до двери комнаты. Математик хитро улыбнулся и решил поддержать разговор. - Или вот, что я придумал, - подал голос Антон. – «Я попал в больницу и человек приходил ко мне в палату каждый день», красиво же? Учитель русского красноречиво посмотрел на него. Звёздочкин тоже не придумал. Математик попал в аварию и Олегсей так за него переживал, что приходил к нему каждый день. Приходил не с пустыми руками: вечно с фруктами, домашней едой, однажды даже с букетом цветов завалился. Душнов нелепо хихикнул и отвёл глаза в сторону. Урок продолжался. Математику стало скучно сидеть за отчётами, особенно, когда рядом такой привлекательный парень, причём он ещё и твой. Антону в голову взбрела очень интересная и провокационная идея. Найдя свободный листок, он черкнул пару строк и поднял голову. - Олегсей Михайлович, пожалуйста, подойдите, - спокойно сказал Звёздочкин. Учитель русского вмиг отложил все свои дела, спустился с кафедры к учительскому столу и подошёл к математику. Положив свою ладонь ему на плечо, Олегсей нагнулся к Антону, чтобы не мешать ученикам. - Что-то не так? – спросил Душнов, вглядываясь в отчёт. Звёздочкин лишь протянул ему лист бумаги. Красивый до безумия почерк аккуратно выводил буквы в слова, а слова в предложения, которые бегло читал учитель русского. «Знаешь, что общего между мной и отрицательным числом? Мы оба не хотим, чтобы ты извлекал из нас корень» - гласила надпись на листе. Олегсей отвёл глаза, пытаясь переварить информацию, а позже стрельнул в математика уверенными глазами и попросил ручку. Дописав и отдав ручку, Душнов гордо отдал листок и ушёл обратно к кафедре. «Ты, конечно, не проверка домашки, но тобой я бы занимался всю ночь» - красовалось ниже. Математик тихо усмехнулся. Украдкой взглянув на учителя русского, Антон растянулся в ехидной улыбке. Ему очень нравилось накалять обстановку, пока никто не видит.
Вперед