Секрет в центре игры

      Мы приземлились спустя часов пять. Клинт с Нат поехали на базу, а я с Джо и Лили в их квартиру. В машине мы молчали, играла лёгкая музыка. Кстати, квартира находилась где-то в Куинсе. Когда мы зашли в квартиру мне сразу же показали комнату: – Элизабет, это твоя комната. Мы не решились делать ремонт, поэтому сможешь обустроить её как тебе понравится. Дальше меня предоставили самой себе. Комната была светлая, большая. Там находилась только двухместная кровать, стол, стул и гардероб — основа. Также есть собственная ванна. Особенно мне понравилось большое окно почти во всю стену, от туда виднелся красивый закат, как-никак 13 этаж. Рухнув на кровать я уснула. 31.03.2007. Суббота       Проснувшись, я повалялась в кровати ещё где-то полчаса. Но потом заставила свою ленивую задницу подняться. На часах было 10:23. Умывшись, я прямо в пижаме отправилась на кухню. Благо дорогу запомнила, ведь именно через кухню меня веди в мою комнату. На кухне сидел и Джо и Лили. – Здравствуйте,– сказал я, ведь не знала как к ним обращаться. – Привет,– сказал Джо и сразу продолжил,– давай сразу договоримся: обращаться на ты.– Я согласно кивнула. – Ещё мы хотели уточнить вопрос по поводу школы,– начала Лили,– Мы посмотрели оценки с твоей прошлой школы. Ты весьма хорошо учишься, поэтому сегодня мы идём в Мидтаунскую школу наук и технологий подавать документы. – Хмм, хорошо. А во сколько? – Примерно через 2 часа выходим,– я кивнула и мы принялись за завтрак. Когда мы подъехали к школе я, честное слово, была удивлена. Она такая ОГРОМНАЯ! Вау. Вот мы вошли, хорошо что сегодня нет занятий. О, какбинет директора. Нам туда. – Здравствуйте, я Морита директор Митдаунской школы наук и технологий. Вы, как я понимаю, Лили и Джо Грейс и ваша дочь — Элизабет Грейс. Вы мне звонили вчера, да-да. – Всё верно, мы хотели бы, чтобы наша дочь перевелась в эту школу. Табель с успеваемостью и все документы с собой. Лили передала Документы в руки мистера Морита. Он из изучал с минуту, а потом сказал: – Так, ну по документам всё хорошо, но девочке всё равно дополнительно надо пройти тесты для основных уроков: русский, математика. В это время мы как раз сможем оформить все бумаги.– директор посмотрел на меня и протянул какой-то лист,– вот план школы, сама справишься? Или тебя проводить? – Спасибо, справлюсь.– ответила я и вышла из кабинета. Тесты тут конечно лёгкие, но в математике допустила тупую ошибку, потому по русскому у меня 5, а по математике – 4. Ну, ладно и так хорошо. Но школа мне нравится, такая большая, светлая и просторная. Вернувшись в кабинет, я заметила, что Джо и Лили с детектором уже регион все вопросы. Заметив меня, директор попросил бумажки с оценками. Довольный результатом он произнёс: – Всё хорошо. Отлично. Тогда ждём тебя в понедельник на уроках. На этом разговор закончился и мы поехали домой. Приехав домой, я сразу же отправилась в свою комнату. Через пару часов Джо уехал на работу, а Лили зашла в мою комнату и заговорила: – Слушай, Лизи.. а я могу так тебя называть?– спросила она меня, на что получила кивок,– хорошо. Так я хотела предложить съездить за канцелярскими инструмента и учебниками с тетрадями. Можем сегодня.. или хочешь завтра? Можем и завтра?– я видела надежду в её глазах на то, что мы подружимся, и не смогла ей отказать. – Давай сегодня, зачем откладывать то, да? – Ну, и славно. Тогда через 30 минут на кухне, а пока собирайся. Вот мы уже в машине и Лили решила завести разговор: – У тебя в базе данных записано, что ты занимаешься боевыми искусствами. – Да, с 4 лет. Освоила уже много разных техник боя,– сказала я и тут же продолжила,– а мы можем меня и тут записать на какую-нибудь секцию? Просто мне это очень нравится. – Конечно, а ты разве с Нат не занимаешься?– спросила она. – Занимаюсь, но она же не всегда сможет приехать. А я хочу развиваться в этом.– ответила я. Немного помолчав Лили опять завела разговор: – А чем ты ещё увлекаешься? Может спорт? Музыка? Или что-нибудь ещё? – Ну, я чуть-чуть программирую, но это как хобби. Я не хожу на кружок, сама изучаю в домашних условиях. Но это очень интересно. Также интересна механика, но пока на этом не зацикливаюсь. Так за милыми разговорами мы подъехали к канцелярскому магазину. Купив всё что надо Лили предложила съездить и заказать ещё мебели и декора для комнаты. На что я охотно согласилась. Комнату я захотела в стиле скандинавском стиле. Кровать я уберу и вместо неё поставлю диван. Также будет мягкое кресло и новый письменный стол, побольше, а то у меня всегда там бардак. Дальше мы заехали поесть в какую-то забегаловку. Мы разговорились и Лили рассказала, что у неё родители живут в Сан-Франциско и мы скорее всего поедем детом к ним. Домой мы приехали поздно вечером и Джо был уже там. – Привет! Нагулялись?– спросил он. – Даа, ответила я. И мы ещё заказали мне мебель в комнату, её завтра привезут. А ещё вкусно поели, ОБОЖАЮ ШАУРМУ,– это всё я раскалывала активно жестикулируя руками, а потом добавила,– ой, я чуть не забыла спросить. Могу ли я завтра погулять по району? Чтобы хоть знать, где живу. Родители сначала переглянулись, вызвав непонимающий взгляд от мен, но потом Джо ответил: – Ну, можно. Почему бы и нет? Освоишься, чтобы потом не потеряться. – Ой, спасибо! Ладно, я спать. Спокойной ночи.– и радостная я отправилась спать. Лили и Джо – Джо, Фьюри же сказал следить за ней! – Ну, а что? Надо было сказать нет?! К тому же прошло только 2 дня, как она стала Грейс. Они ещё долго не найдут её. Так что не заводись.– сказал Джо, и на этом их разговор закончился. 02.04.2007. Понедельник        Вот и настал мой первый день в школе. Вчера я весь день гуляла, район мне понравился. Много классных кафешек и ТЦ. Так вот, проснулась я в приподнятом настроении, главное сегодня не облажаться, а то так и запомнят. На кухне был Джо и готовил яичницу. – Привет, готова к первому дню в школе?– бодро спросил он. – Вроде готова, но всё равно волнуюсь,– я села за стол и стала ждать завтра, утром мне вообще лень что-либо делать, хаха. – Если будут обижать говори мне, я смогу договориться,– заверил он меня. Это грело душу. – Конечно, но думаю я смогу всё сама решить. Я ведь уже 5 лет занимаюсь боевыми искусствами, да и неделя занятий с Нат дала пользу. Скорее это их надо будет защищать, хаха!– я засмеялась, а Джо поддержал меня. – Молодей. Так держать, только Лили не говори,– и он дал мне пятюню. Мы уже подъезжаем к школе, меня высаживают, желают хорошего дня, и я иду в здание. Хорошо, что я знаю где кабинет директора, не надо ни у кого спрашивать. – Здравствуйте, мистер Морита! – Да-да, здравствуй, Элизабет. Сейчас пойдём в твой класс, познакомлю тебя с твоим классным руководителем. Мы подошли к моему классу и без стука вошли: – Здравствуйте, класс!– сказал директор классу.– У вас новая одноклассница — Элизабет Грейс.– посмотрев на меня продолжил,– А это Элизабет твой классный руководитель Роджер Харрингтон,– и показал на учителя за столом.– Ну, а сейчас я вас оставлю. Он вышел и весь класс посмотрел на меня вместе с кл. руководителем. – Что же, добро пожаловать, Элизабет. Можешь занять свободное место. Я огляделась и увидела свободное место на третьей парте, рядом с каким-то мальчиком. Я туда и села. – Привет,– сказал он,– меня зовут Питер Паркер. Он дружелюбный, подумала я и ответила: – Ну, а моё имя ты уже знаешь. Дальше мы слушали учителя. На перемене ко мне подошёл Питер с каким-то мальчиком. – Привет, меня зовут Нед.– ну, теперь я знаю как его зовут. – Ммм, Элизабет. – В ты из какой школы перешла? Ты вообще из Нью-Йорка? – А, нет. Я из России, Санкт-Петербург, недавно приехала. – А я живу в Ку..,– хотел сказать Питер, как какой-то пацан из нашего класса толкнул его в плечо и сказал: – Эй, Дурень Паркер, подругу завёл?– и противно засмеялся, а его свита — ребята вокруг — его поддержали. – Что ты творишь?!– возмутилась я, ведь не поняла за что этот Флэш, вроде так его звали, так обращается к Питеру. – А ты вообще молчи и не лезь в разговор,– это ОН МНЕ рот затыкает?! Да-м не вовремя часть моего характера, которая отвечает за вспыльчивость вылезла. Наверное, это нервы. Или просто хотела защитить того, кто первый со мной тут познакомился. – Иначе что?– с вызовом спросила я. – Иначе сой брат сделает так, чтобы с тобой никто не дружил и не общался.– нагло и самоуверенно ответил этот индюк. – Это угроза?– если он опять ответит что-то в такой же наглой манере, ударю его, честное слово. – А ещё он может договорится, чтобы учителя тебя тоже невзлюбили. Так что закрой рот и не ме..,– договорить он не успел, потому что я врезала ему по носу. Ну а что?! Я себе слово дала, а перед собой надо быть честной. Он вообще сразу после первого удара свалился, ужас! – Слабак,– проговорила я и взяв за руки Питера и Неда отправилась на урок. Они были в шоке. Эх, сфоткать бы их с такими лицами, хаха. – Это. Было. Круто!– сказал Нед. – Но не надо было Элизабет, тебе же потом от директора влетит,– сказал Питер, и виновато посмотрел на меня, ой, он походу себя винит. – Не важно, что ю-нибудь придумаю, не волнуйся. Да и вообще, какое право он имеет обижать моих друзей?– негодовала я. Нет с Питером просто улыбнулись. Прошло два урока. Мы сидим в столовой, и к нас подходит девочка тоже из нашего класса: – Привет, меня зовут Мишель. Можно просто ЭмДжей.– и она нагло села рядом со мной.– Классно ты Флэша уделала,– сказала она и я поняла, что мы подружимся. Хм, наша дружба будет легендарной. После 4 урока меня позвали к директору. И я уже поняла зачем, так что уже придумала кучу отмазок. Уж что-что, а играть роли и придумывать я могу. Вот я зашла в кабинет: – Здравствуйте, директор. – Здравствуй, Элизабет. Ты уже, наверное, поняла почему я тебя позвал.Но я всё равно скажу, ты разбила нос однокласснику в первый же день учёбы. Может как-то объяснишь? – Мистер, Морита. Флэш начал задирать моего нового друга, а потом и хамить мне.. – Но это не повод бить мальчика. – Я понимаю, но столько всего навалилось. Вы же знаете, что я только 3 день живу с новыми родителями, первый день школы. У меня нервы и так не выдерживают, а Флэш подшил масло в огонь. Ну, и как вы говорили я только первый день в школе и не думала, что такие стычки у вас не приняты. Раньше я училась в Российской школе и такое было в порядке вещей. Поэтому можете не говорить родителям? Первый и последний раз. Директор что-то поразмышлял, а потом кивнул: – Ладно, на первый раз я пропускаю эту оплошность, но ПЕРВЫЙ И ПОСЛЕДНИЙ. Всё, иду на урок, а то я и так тебя задержал. Выходя из кабинета я встретила Флэша, фу, ябеда. – Ну, что в первый день исключили?– с насмешкой говорит он. – Не дождёшься, сопляк. Просто УЖАС! Девочка ударила. Как у тебя вообще самооценка после такого?– ехидно заметила я и развернувшись оставила его одного. Весь оставшийся день прошёл хорошо. Все ребята милые и дружелюбные, ну кроме Флэша и его дружков, естественно. Дома я рассказала всё Лили и Джо, меня не нарушали, но попросили впредь держать себя под контролем. Я с ними согласна. Уроков задали мало и я с чистой душой засела за программирование. Вообще этот день принёс много эмоций не только положительных, но всё же он был чудесным. Особенно я рада тому, что завела новых друзей: Нед, Питер и ЭмДжей. Я уверенна, что наша дружба будет крепкой и продержится долго.