together

      — Вы видели, что младшеклассники устроили?!       Громко и неожиданно, как гром среди ясного неба, Костя врывается в класс. Прогоняет одноклассника со своего места, садясь возле Юры.       — Распечатали карточки вербовщика и делают вид, что они в сериале? — хмурится Илья, не понимая такой радостной реакции у друга. Аверьянов активно кивает головой, в ответ на это Тихонов лишь фыркает. — Тебя это позабавило?       — Конечно! Это же жесть как круто! Пойдёмте к ним играть?       — О чём вообще идёт речь? — хмурится Юра и скептично смотрит на одноклассников.       — Ты так и не посмотрел «Игру в кальмара»? — усмехается Рома. Он и сам не собирался смотреть этот сериал, однако Костя прожужжал ему все уши о нём, буквально насильно заставив внимательно просматривать каждую серию.       — Даже вы об этой херне говорите?! — устало вздыхает Исаковский, закрывая лицо руками. — Весь интернет в нём.       — То есть я один, как ненормальный, семь часов подряд смотрел «Игру в кальмара-2»? — смеётся Костя. — А потом ещё полночи эдиты и фанфики? Четыреста пятьдесят семь — канон?       Обсуждение сериала превращается в настоящий балаган. Парни спорят о плюсах и минусах сериала, сюжетных поворотах и актёрах. Активнее всех в дискуссии выступает Аверьянов, являющийся самым главным фанатом кальмаров. Он доказывает, что Танос — по-настоящему крутой персонаж и недостоин такой смерти. Юра начинает раздражаться, ведь имя «Танос» в разговоре звучит в десятый раз.       — Стойте! Я так и не понял, мы пойдём к младшим классам играть?       Илья собирается что-то возразить, однако звенит звонок, означавший начало урока. Все расходятся по своим местам, готовясь к приходу учителя. Напоследок Костя заявляет:       — Договорились, на следующей перемене идём.       Напряжённые сорок минут проходят, после которых Костя первым выбегает из кабинета, таща с собой всех друзей.       Первым пробует играть Рома — не получается. У Ильи и Аверьянова тот же результат. В участниках остаётся только Юра, но надежда на его победу мала.       Кидает конверт, он переворачивается — первая победа. Осталось повторить это ещё несколько раз.       Через несколько минут названный вербовщик говорит:       — Поздравляю, вы выиграли, — второклассник выдавливает грубый голос, дабы казаться серьёзнее. Мальчик протягивает Юре бумажку, на которой выведены, безумно корявым почерком, какие-то надписи. — Позвоните вечером по этому номеру, если хотите принять участие в игре.       — Спасибо, ребята! Мы обязательно вам позвоним, — Аверьянов весело подмигивает младшим и уводит Исаковского. — Юр, как у тебя одного получилось выиграть?       — Это же элементарно, а вы просто дебилы, раз не смогли это сделать.

***

      Юра бы навсегда забыл об этом дне, забыл об игре, которую притащили в школу дети. Помял и выбросил бы ту самую визитку, сделанную младшеклассниками, на следующий же день.       Если бы он не очнулся в неизвестном месте. Осмотрев окружающую обстановку, он замечает сотни людей, одетых в одинаковые зелёные костюмы, у которых такое же непонимание на лице, что и у самого Юры.       — Добро пожаловать в игру!