Порвём их вместе!

– ...И таким образом мы с лёгкостью сможем найти значение x! – проговаривала Сёркл, приставляя громадный циркуль к доске. – Вопросы? В классе нависла гробовая тишина. Женщина довольно ухмыльнулась обнажая острые, подобно тысяче кровожадных пираний, зубы. – А что если переменная x будет... – с заумным вопросом и таким же выражением лица, поднял руку Кевин, попутно поправив свои спавшие окуляры. – Вопросов нет! – перебив ученика, крикнула учительница. В это время Клэр, сидящая одна одинёшенька, всё думала, как же объяснить Энджелу тот случай с запиской. И из-за этого всё пошло наперекосяк! Казалось ведь – такие мелочи, чего уж там может случиться? А единственный, недавно приобретённый союзник – Зип, сегодня не было, что было очень странно, ведь она никогда не пропускала занятия, и вместе с остальными дружками своей компании вытворяли немыслимые вещи. И ладно ещё пропустить три-четыре дня, но её не было аж две недели. Школьница тогда будто забывала обо всём на свете, рассуждая о своих одноклассниках, однако... – Клэр, выходи к доске! – пролепетала математик, подзывая ученицу. Та будто вышла из транса, медленно вылезла из-за своей парты и неуверенно пошла вперёд, прихватив в придачу потрёпанный учебник математики. Что, что, а старые, как сама история человечества учебники были обычным делом. У кого-то была полностью вырвана страница, у кого-то вся книжка была в нелепых каракулях и зарисовках, а у кого-то это пособие вообще выглядело, как берестяная грамота. И если в прошлом учебном году они были хоть как-то замотаны скотчем или цветной изолентой, каракули потёрты ластиком, а тот случай, когда книги промокли вообще не было, то в этом году всё было шиворот на выворот и выглядело не совсем уместен по сравнению с соседними культурными учебными заведениями. Ну что ж, не будем отходить от главного и вернёмся, пожалуй, в наше настоящее. Лицо мисс Сёркл тогда растянулось в зловещей улыбке ещё сильнее. Глаза блеснули недобрым хищным огоньком. Ещё вчера медведь, а уже сегодня сладкая человечинка. Клэр трясущимися руками кое-как взяла мел и направила его на тёмно-зелёные поля классной доски. Глазами она принялась искать нужный номер. – Реши-ка нам сто двадцать пятый номер! Он довольно лёгкий, согласна со мной? – вопросила математик, но кроме строгого молчания ничего не получила. – Или может ты не слушала меня?.. Последняя фраза прозвучала, как смертный приговор. Клэр сглотнула. А ведь она была права, ученица настолько была заинтересована своими рассуждениями и ответами на вопросы жизненных ситуаций и собственных проблем, что ничто вокруг неё на тот момент не существовало и вовсе, что уж там говорить о математике! Однако... Прозвенел звонок! Спасительный звонок! Ученики с радостными возгласами метнули к выходу из кабинета настолько быстро, насколько только были способны. «Фух...» – девушка выдохнула с облегчением и положила руку себе на грудь. А Сёркл скорчила недовольную гримасу и пробормотала что-то невнятное себе под нос.

***

Следующий урок был уроком рисования, и мисс Саша попросила учеников нарисовать то, что им больше всего нравится в их школе. Кто-то рисовал столовую, кто-то обширный школьный спортзал, а холст Клэр в это время был чист и пуст. – Неужели тебе ничего не нравится в школе? – спросила мисс Саша, хотя сама прекрасно понимала, что за последнее время мало что может нравиться. – Может в нашей школе тебе нравится плавательный бассейн? Или... Задний двор? – Мисс Саша, можете посмотреть на мой рисунок? – гордо спросил Оливер. – Да, конечно. На холсте хулигана была показана дверь, ведущая в комнату Алисы. Та самая дверь, к которой учеников и на метр не подпускали и строго настрого запрещали открывать. Учительница знала о них обоих и мягко говоря была в шоке, когда узнала о связи этих двух индивидов. – Это... – девушка пыталась подобрать подходящие слова, дабы помягче описать творения, которое ей приходилось наблюдать перед собой. – Это довольно таки не плохо! – Мисс Саша, а я нарисовал класс химии! – крикнул Эдвард. – А я столовую! – крикнул ещё кто-то. – А я спортзал! Что нам твоя столовая? Ты то и делаешь, что только ж₽ёшь целый день! – Закройся, п₽иду₽ок! – Я нарисовала Оливера! – Чт... – Ну он же тоже находится в школе, верно? – А так можно было что-ли?! Тут в классе поднялся гул. Ну а какой же день не проходит без шума и постоянно ссор? Однако в скором времени это прекратилось, ведь в дверь кто-то постучал. Ой, нет, не постучал. Дверь грубо открылась с ноги, и туда влетела незнакомая ранее школьникам учительница. На вид ей было 19-20. Одета она была в чёрный топ, а на поясе у неё была повязана белая кофточка. Волосы были серые с небольшими осветлёнными прядями в некоторых местах. Она подошла к мисс Саше и прошептала ей: – На этот раз вам не выстоять! – затем из груди вырвалось несколько смешков, и она удалилась, сильно хлопнув дверью. Хотя это и был всего ничего коротенький монолог, однако учительница в мгновенье помутнела. – Мисс Саша, кто это был? – спросила у преподавателя Клэр. – Мисс Вилена... – Кто? – в унисон спросила двойня хулиганов.