Тайна учителя математики

***

      Первую половину ночь Неш не мог нормально уснуть. Спина стреляла вспышками боли в разных местах, не давая удобно устроится на кровати. Терпению пришло конец где-то в 3 утра. Встав с кровати, Бобби поплёлся к ящику на кухне, в котором хранится мазь, помогающая снять дискомфорт. Она, пожалуй, была единственным решением проблемы последние пару лет. Средство согревало и охлаждало кожу одновременно, давая облегчение всему телу. Мышцы, перенапряжённые из-за нестабильного спорта, расслаблялись. В доме стояла мертвая тишина, но редко ее прерывал рев музыки сверху. Соседи опять закатили вечеринку. С облегчением выдохнув, бывший пожарный направился обратно в спальню. Мысли набатом гремели в голове, не давая успокоиться. Он сегодня вновь вспомнил, какого это, спасать. Выезжать на вызов и подавать руку помощи нуждающимся, не прося за это ничего. Испытывая при этом чувство такое до боли знакомое, что в груди неприятно колит. Надо настроить себя на сегодняшнюю беседу с родителями Бакли. Они приедут после уроков, в шесть, до этого предстоит отдельный разговор с детьми. Бобби правда не хочет кричать на них, они подростки, что с них взять? Период пубертата и подобная чепуха — отговорки, которыми активно пользуются ученики. "Вы же можете меня понять, у меня пубертат" или "Ну, я не очень хорошо контролирую себя на уроках и не могу уследить за своим языком" лишь слова. На деле каждый способен отгородить себя от излишних комментариев в сторону кого-либо. Это им надо объяснить, иначе они продолжат выгораживаться этим.       Сегодняшняя тема урока: точность наукии степени натуральных чисел.       Неш прекрасно понимает, почему многим нравится математика и ее составляющие. Там все элементарно просто и подвергается объяснению. Там нет просто вещи, взявшейся из ни от куда, и уходящей в никуда. Стоит просчитать все исходы и тебя нечем удивить! Ты просчитываешь все действия наперед как в шахматах, исходя из нынешних действий соперника, и пытаешься выстроить будущее. Все твои ходы чреваты для тебя же в будущем если допустить ошибку. А если нет, то все будет гладко. Сегодняшний урок — вводный, важно объяснить детям, что в ней нет исключений, что 2+2=4, и ничто не изменит это.       Кроме этого надо поговорить с Бакли лично. Один на один. Подросток не действует без каких-либо причин. А значит есть то, что сподвигло Эвана начать строить пакости. Что, предстоит узнать. Остаток ночи Неш все же смог поспать. Сон ему не снился, перед глазами была просто чернота. Но он и этому рад.       Разбудил его звонок будильника, заработавший в 7 утра. Выспаться нормально не удалось, но перерыв в мыслях давал надежду на просветление его головы. Надо продумать разговор с Бакли, но в начале — пригласить. Через полчаса Неш уже выходил из дома, направляясь к метро. Но что-то в его голове подсказывало, что лучше прогуляться. Времени до уроков есть да и до школы идти не далеко. Весь город вокруг кипит активной и счастливой жизнью, в которой моментами проскальзывала тень. Толпы прохожих сменяются друг другом быстро, глаза не запоминают ни одно лицо.

***

      — Конечно, я поговорю с ним, миссис Блевинс, — из телефона послышались короткие и частые губки, оповещающие, что разговор окончен. Мужчина лет 40 ходил из стороны в сторону, нервно перебирая пальцы. Женщина, сидевшая на диване на против, только тяжело вздыхала, посматривая то м дело либо на мужа, либо на сына. — Бакли, это был первый учебный день! Почему мне звонит директор и говорит, что ты опять сотворил какую-то ерунду!? — мистер Бакли был взбешён, нет, не так, он был в ярости.       — Филипп, прошу успокойся. Тебе нельзя нервничать...       — Маргарет! Твой сын чуть не угробил жизнь человеку! Его надо наказать!       — Мистер Неш, наш новый классный руководитель, уже об этом позаботился. Он хочет побеседовать со мной лично и с вами сегодня после уроков, — голос подал виновник сего торжества. Бакли понуро сидел на большом подлокотнике дивана, покачивая из стороны в сторону ногой, свисающей с выступа. Настроения не было еще со вчерашнего вечера. Он был уверен: Неш, как только даст возможность, на жалуется либо завучу, либо директору, но придя домой, Бакли не встретил ни разъярённых родителей, ни звонка. Вот только сейчас, буквально полчаса назад позвонила миссис Блевинс — директор школы — и сказал, что мисс Грант стала свидетелем еще одной, но на этот раз явно слишком опасной, выходки Эвана.       Догадаться что именно Бакли стал виновником действия не составила труда, плюс к этому, Афина сама видела его на месте происшествия. Утро сегодняшнего дня началось далеко не с чашки кофе или чая, а со строгого выговора родителям от Блевинс и отчитыванием Эвана отцом. В общем утро началось не так радостно, как заканчивался вчерашний вечер.       — Эван, я позвоню Мэдди и попрошу ее приглядывать за тобой, пока находитесь в школе. Твое наказание определит учитель, но сейчас никакого телефона и ноутбука, ясно?       — Да, я пойду, у меня через 30 минут уроки. Я... правда не хотел, чтобы так вышло, — подросток понуро опустил голову еще ниже, сверля взглядом пол. Конечно, чувство вины, игравшее на периферии сознания, тяжким грузом еще и лежало у сердца, заставляя его больно сжиматься. И с будущем наказанием, каковым бы то ни было, он согласен. Все желание спровадить нового учителя никуда не делось, но вот запал уменьшился. Но он все равно придумает, как сделать так, чтобы Неш покинул школу.

***

      — Афина, ты уверена, что видела именно его? Может это был кто-то другой, кто очень похож на него? — из телефона послышались помехи. Хэн занимается домашними делами. — Неш — обычный учитель, не думаю, что он бы смог...       — Хэн, он спас ту девушку из машины, горящей машины!       — Клянусь, пока я не увижу это своими глазами, я в этот бред не поверю. Тем более, Бакли навряд ли смог бы устроить такую аварию, может ты слишком устала?       — Ты мне веришь?       — Да, но иногда в твоём сознании сомневаюсь.       — Я уверенна, в вечерних новостях это покажут, расскажи Чимни об этом, мне пора.       — До встречи, Афина.

***

      В школьном дворе странно тихо, ведь через полчаса начнутся уроки, но ни учителей, ни учеников не было. Все пустело, а тишину разбавлял лишь будничный гул с дороги.       — Мистер Неш! — неожиданный восклик позади себя услышал Бобби, а повернувшись узнал в приближающемся парне Бакли. Тот бежал с другого входа, пытаясь нагнать спешащего на работу своего учителя.       — Прошу, Бакли. Иди в класс, я подойду позже, — но уйти в свой кабинет ему так и не удалось. Крепкая рука схватила его за предплечье, не давая двинуться дальше. — Что тебе надо? — раздражение нарастало.       Парень, только сильнее сжав кожу, причинял все больше боли, появляющейся от касания.       — Я Бак, меня тут все так называют, даже учителя, — после непродолжительной паузы Эван всё-таки ответил. — Вам больно? — заметив искаженное лицо учителя, Бак, наконец, отпустил Неша, заставив того поёжиться. — Простите, я не хотел...       — Не обращай внимания, пустяки. Тебе что-то надо? К твоему сведению, я еще не докладывал никому о твоем проступке, поэтому тебе незачем переживать.       — Я не про это, я... Простите меня, я правда не хотел, чтобы кто-то пострадал, все было под...       — Контролем? Все у тебя было под контролем? — кажется этот вопрос был риторическим, но Эван все равно слегка кивнул, давая утвердительный ответ. — Запомни одно очень простое правило: если ты думаешь, что все под контролем, значит точно все пойдёт не так. Невозможно брать под контроль вещи, не способные принять его. Даже твой мозг действует так, как захочется ему, он не послушает тебя в самый опасный момент. Ты просто хотел извинится, или еще что-то?       — Я... Нет, это все.       — А и еще, — но договорить он не успел, к школе подъезжала машина Афины. — Добрый день, мисс Грант.              — Здравствуйте, мистер Неш. Бакли, нам надо поговорить.       — Мисс Грант, кажется, это мой ученик, и наказание для него это моя ответственность. Я разберусь.       — Вы, я уверенна, сможете дать Бакли наказание, равноценное его деянию?       — Да, конечно. Можете не сомневаться в этом, нам пора на уроки. Идем Эван.       — Бак, меня все называют Баком.       — Да, я понял, идем, — терпению приходит конец, когда Бакли начинает строить из себя важного типа, у которого авторитет построен чуть ли не на смерти. Бобби итак пытается его оправдать в глазах других, но тут же этот парень все хоронит под грудами своего эго. — До встречи, мисс.       — До встречи.       Что ж, второй день начался... менее сумбурно.

***

      В классе, на удивление, покоится мертвая тишина, нарушаемая лишь парой возгласов, раздающихся с улицы. Солнце сегодня на пике, погода просто прекрасна. Голубое небо цвета чистой души несло в себе кучерявые облака, а каждое из них напоминало сахарную вату.       Урок начинается через несколько минут, но в классе ни одного слова не прозвучало в присутствии Бобби. Опять игнорирование с их стороны вытерпеть легко, а вот вернувшуюся боль почти невозможно. Она вспышками стреляет, словно пули от ружья, пробивая мышцы. Мозг пытается настроиться на нужный лад, но ему сильно мешают сосредоточиться. Звонок на урок дает о себе знать, класс расходится по местам, а Неш уже хочет, чтобы этот урок прошел.       — Открывайте тетради, число, тема урока: "Степени и их свойства". Кто-нибудь знает о том, что в целом из себя представляет например вторая степень или по другому квадрат числа? — как и ожидалось, тишина оставалась в классе. — Давайте договоримся, я не делаю вам выговора, вы публично извиняетесь перед той девушкой из машины, и мы дружно и весело изучаем математику на моих уроках? В ином случае, мне придется рассказать обо всем директору, завучам и вашим родителям.       — Поздно, мисс Грант уже рассказала обо всем моим родителям и директору, — дерзкий не смотря на все наказания голос подал Бак. Он даже тетрадь не соизволил открыть. Что ж, решил поиграть? Хорошо.              — Я не знал, но теперь в курсе. Извинится перед девушкой, пострадавшей полностью из-за вас, — Бобби обвел взглядом компанию зачинщиков. — Понято? Учится или нет, ваше дело. В конце каждого семестра у вас экзамены, итоги которого полностью отражаются на вашем будущем.       — Чем? Плохой оценкой в дневнике?       — Вашими знаниями. Девочкам, я думаю, стоит понимать, что означает 40% от изначальной цены на сумку. А мальчикам в целом, математика пригодится.       — Я пойду в пожарные, буду спасать людей, зачем мне математика? — этот Бакли все больше треплет нервы, которые еще до него сверкали, словно проводка.       — Бак, к твоему сведению, пожарным, особенно капитанам пожарных частей математика пригодится.       — Откуда вы знаете, вы простой учитель, такая должность, как капитан пожарной части просто благоговение для вас...       — Я был кап... Свидетелем того, как математика помогла одному капитану спасти больше пятидесяти жизней.       — С чего бы мне верить. Вы должны привить мне интерес в предмету и можете нести всякую фигню...       — Бакли, не стоит забывать о субординации! Я не давал тебе поводов усомниться в моих словах, а вот ты дал усомниться в тебе как в будущем пожарном. Ты подверг опасности жизнь человека, только чтобы потешить свое бесконечное эго. Я повторю еще раз, кто нибудь знает о том, что такое вторая степень числа или квадрат числа? Терпение мое не бесконечное, так что пожалуйста, ответьте на вопрос. — в этот раз в классе подняли руки в верх человек 10, наверное.              Что ж, у всех есть рычаги давления, стоит их только поискать. Что на счет Бакли, так он стушевался сразу после упоминания его выбора. — Прошу.       — Квадрат числа и вторая степень числа по сути одно и тоже. Возьмём любое число и умножим его на само себя — это и есть квадрат или вторая степень. Обычно говорят 4 в квадрате равен 16, или 4 во второй степени равен 16".       — Спасибо, Лена. Итак, запишите: "Степень числа — многократное умножение числа́ на само себя". Одним из главных свойств степени является умножение и деление, при которых степени складываются и вычитаются. Например, — Неш берет мел в руки и начинает быстро писать на доске. Боль простреливает вновь, но он едва ли обращает внимание на нее; урок выходит почти отличным, если не брать во внимание начало. — Допустим 4² умножим на 4, при этом действует правило, которое надо записать "Произведение степеней с одним и тем же основанием – это степень с тем же основанием и показателем, равным сумме показателей этих степеней". Основание в данном случае это 4, степени это 2 и 1. Если над числом не написана степень, она по умолчанию 1. Следуя этому правилу основание остаётся прежним, а степени складываются. 2+1=3, значит ответ это 4³, 4³=4•4•4=64.       — При делении происходит тоже самое, просто степени при этом вычитаются, — на ходу добавляет Диас.       — Верно, главное, чтобы при этом основание, само число было одинаковым. Далее, надо запомнить, что любое число в 0 степени равно 1, при чем 1 не может быть отрицательным. Вы проходили эту тему в прошлом году? Это только повторение.       — Да, но многие завалили самостоятельную по этой теме.       — И вам не объяснили ее хорошо?       — Нет.       — Что ж, работы тут много. Ладно тогда записывайте следующее правило "Произведение степеней с одним и тем же показателем равно степени с тем же показателем и основанием, равным произведению оснований"...

***

      К концу урока у мистера Неша класс был на взводе. Они хорошо все это прошли, даже успели закрепить результат, чего не наблюдалось ещё с конца прошлого. Тема оказалась не столь лёгкой, по скольку включала в себя разные и достаточно обширные подтемы, к которым они вернутся через урок. Все, включая Бака остались довольны проведенным временем. Следующий урок был у всех разный. Эван направился из класса математики к праву и обществознанию чуть ли не первый среди остальных сразу после звонка. Кто-то, например Эдди, направляются в класс биологии и химии и так далее.              Последним кто выходил из кабинета оказалась Боско. Та неспешно собирала рюкзак с принадлежностями, при этом умудряясь нервно перебирать пальцами. Бобби сидел за учительским столом, мерно читая что-то из отчетов. Бумагами его завалило резко и сразу много, бумажная волокита захлестнула его с головой. Много документации на счет класса, его самого да прибавить к этому еще недавний случай с машиной.       — Мистер Неш, — Бобби оторвался от бумаг, подняв заинтересованный взгляд на Лену. Та стояла перед его столом с очень, нет, вы не поняли, ОЧЕНЬ виноватым видом. — Простите пожалуйста, мы правда не хотели, чтобы кто-то пострадал, я...       — Боско, все в норме. Ваш поступок ужасен и эгоистичен, и вы, конечно сходите в больницу извинится перед женщиной, хорошо? Вина лежит не только на тебе, но я рад, что ты смогла понять это и признаться сама себе.

***

      Прозвенел звонок, приглашающий на урок. Миссис Грант стояла у доски, начиная рассказывать о будущем учебном году и процессе обучения.       — В этом году вы выбрали право и общество, что кладет на вас ответственность, ведь каждый выбрал этот предмет по определенным причинам, я права?       Класс молча кивнул, соглашаясь. Афина обвела взглядом детей, анализируя что-то в голове.       — Бакли, почему ты здесь? Что ты хочешь от меня, не делая того, что я хочу? И требую, — добавила она, приглядываясь к мальчишке.       — Мисс Грант, я хочу быть пожарным, а для этого мне нужно право и общество. Я буду стараться, честно!       — Я тебе не верю. Ты не учился последние пару лет, а сейчас возьмёшься за голову? С чего бы? Тем более что ты не прекратил выделываться перед всеми. Взять хотя случай пару дней назад, серьезно? Будущий пожарный создал опасную ситуацию для жизни, а сейчас утверждает что хочет стать человеком, спасающих таких людей?       — Я... Я не хотел, что бы кто о пострадал, правда.       — А я правда верю тебе, но чтобы стать пожарным, стоит быть дисциплинированным и... Просто хорошим парнем и хотя бы не создавать опасные ситуации, — тон под конец смягчился. Афина правда верила в парня. В его будущее уже меньше, но честно болела за него всем сердцем. Он был хорошим парнем и точно заслужил отличное будущее. Его поведение является итогом чего о что происходило или произошло с ним в прошлом. Стоит только догадываться, что случилось.       — Я буду стараться! — глаза сверкали от желания доказать всем и вся, что он сможет, что сумеет!       — Иногда даже стараний мало. Плов понять, что мир состоит из стараний и обстоятельств, окружающих тебя. Это надо понять и принять, — Грант в задумчивости покрутила в руках ручку, отложила ее и вновь ожила. — Итак, сегодня у вас вводный урок. Начнем со знакомства с нашим будущим учебным планом

***

                   Уроки прошли просто на ура. Дети до конца занятий не шалили, прилежно учили и отвечали на них. Все, казалось было бы хорошо, если бы не одно "но": беседа с родителями Бакли и самим Баком. Вообще не ожидал от нее чего-то сверхъестественного. Обычная беседа с родными, при этом позже состоится личный разговор. После него Неш с группой детей отправится в больницу, надо же прощение попросить элементарно. Погода за окном все также радовала глаз, но вот состояние Бобби не очень. Спина разболелась до такой степени, что тот еле как мог передвигаться, не смотря на мазь.              Сидя за столом, мужчина ждал прихода своего ученика и родителей, молясь побыстрее закончить с этим. Но как на зло эти троя опаздывали уже на 15 минут, что было странным. Но как только Бобби вспомнил о них и решил позвонить, в кабинет постучали. Сказав быстрое "войдите", Неш постарался сделать отстранённое выражение лица и убрать боль.       — Можно? Мистер Неш? — из-за двери показалась голова, видимо главы семейства Бакли — Филипп.       — Я же сказал, входите. Вы один?       — О, нет-нет, Маргарет, — мужчина позвал жену. — Зайди, пожалуйста.              — Здравствуйте.       — Добрый день, присаживайтесь, — Бобби указал на два свободный стула напротив, приглашая присесть. — мне надо обсудить с вами поведение вашего сына. Это первая выходка, но серьезность ее последствий ужасная. Вы ведь понимаете, что у вас проблемы?       — Да. — кажется, вот-вот и Маргарет тут же расплачется. Как бы Нешу не было жалко этих двоих, он прекрасно, на собственном опыте знает — дети есть маленькие родители, отражающие полный спектр действий старших. Сколько бы они не упирались, все, что делает Эван — это то, что родители делали перед ним. Конечно, навряд ли, перед ним они прыгали под автомобили. Подростку хватит лишь лёгкого повода для ревности или обиды на родителя, чтобы понять как завоевать внимание. Ты делаешь какую-нибудь шалость тебя ругают, но внимание-то есть. Оно получено, выделено и ты довольный наказанный сидишь и ждешь следующего раза.       — Сегодня, после разговора, я поведу группу виновных детей, включая Бакли, в больницу к пострадавшей. Там они публично извинятся перед ней, но все зависит только от ее поведения. Желание подать заявление на него и других у нее естественно будет и никуда не денется, но нам надо обговорить, что последует за этим. Ваш сын пришел?       — Да, он за дверью. Мне его позвать? — Филипп очевидно сильно встревожен и зол, что в такой ситуации абсолютно нормально.       — Да, пожалуйста. Нам стоит поговорить втроем.       Спустя пару минут, в двери показался виновник торжества.       — Эван, прошу проходи. Ты же знаешь, что твой поступок стал максимально опасным в какой-то момент? Что могли пострадать люди, да они и пострадали!       — Я... Я понял это, когда машина перевернулась, но я не хотел правда, мне очень жаль, я...       — Эван, прекрати оправдываться! Ты виноват и за твоим поступком стоит очередь последствий опасных уже для тебя, — мистер Бакли, похоже, не отличался долгим терпением. — Ты специально подстроил автокатастрофу, в которой реально пострадали люди! Это же преступление!       — Мистер Бакли, успокойтесь! Вы находитесь в моем кабинете, будьте любезны, следите за языком! — прервал их неожиданный стук в дверь. — Да, войдите.              — Мисс Грант?       — Еще раз здравствуйте, мистер Неш, семья Бакли. Я пришла, чтобы побеседовать с вами, — она указала на Эвана и его родителей.       — Извините, но сейчас с ним говорю я. Прошу любезны покинуть мой кабинет, они подойдут к вам, как только закончат здесь, хорошо?       — Возможно вы захотите узнать, но я стала невольным свидетелем...       — Я помню, вы же подходили ко мне. Я сам справлюсь и позову вас тогда, когда обговорю все с семьей, хорошо? — кажется, Грант просто в бешенстве.       — Хорошо, — только и сказала она перед тем, как выйти из кабинета и громко хлопнуть дверью. Совсем как подросток...       — Что это было? — мистер Бакли был растерян не меньше своей же жены. Навряд ли им приходилось становится свидетелем таких взаимоотношений к ученикам.       — Я работаю в школе второй день, у нас небольшие недопонимания с мисс Грант, но сейчас это у делу не относится. Продолжим, итак, наказание вашего сына и вас...

***

      Беседа с родителями и сыночком окончилась после 30 минут после ее начала. К выводу пришли неоднозначно. Родители полностью уверенны, как бы то ни странно, в виновности сына (это и не доказывали), а вот Неш настоял на приеме у детского психолога. Маргарет слишком сильно (и очень подозрительно) отказалась, а вот Филипп сказал, что этого не требуется. Но посещение психолога будет обязательным пунктом в проведении расследования. В общем, нервы помотала, но пришли, хоть и не мирно, но к общему выводу. Осталась часть с личным общением с Бакли.       — Эван, ты можешь остаться на пять минут. Надо поговорить, пожалуйста, — Бак остановился в дверном проёме, словно что-то взвешивая, но ничего не успел предпринять, за него ответил отец.       — Эван, останься, — и было это сказано в таком приказном тоне, будто и не отцом.              — Я хочу услышать ответ от вашего сына, мистер Бакли. Прошу, вы с мисс Бакли, я уверен, смогли бы пока прогуляться в местном парке, пока мы разговариваем, ладно?       — Хорошо, — угрюмый и злой Филипп покинул кабинет Неша, а за ним, что-то шепча себе под нос, шла Маргарет.       — Бак, прошу, присядь, — Бобби указал рукой на одно из сидений, расположившихся напротив. — Мне надо с тобой поговорить.       — Я... Простите меня, я не хотел, — угрюмо проговорил Бак. Ему становится максимально некомфортно в такой ситуации, словом, он и извиняется за принесенные им самим неудобства. — Во время урока, я правда не хотел, чтобы вы... Мы... Простите меня?              — Все нормально, не стоит заострять внимание на этом. Я хотел поговорить о твоих отношениях с родителями.       — Зачем говорить про них? Они есть, мы иногда ругаемся но не более, я не понимаю...       — Твое поведение я постарался анализировать за последнее 3 года, и нашел закономерность: в начале, ты был сносным мальчишкой, учащимся практически на отлично, но где-то в середине этого периода ты превратился в настоящего хулигана школы, не понимающим ничего из уроков, а теперь объясни, с чем это связано?       — Я знаю одно, вы не обязаны и не можете лезть в мои отношения с родителями, я сам разберусь, смогу см все уладить, они моя семья не стоит из этого делать концерт. А на счет оценок: мне просто разонравилось учится. Это все? — от прошлого, сидящего здесь пары минут назад и смущенного Бака не осталось и следа. Теперь тут опять тот хулиган, пытающийся навредить всем и вся. Что ж, попытка не пытка, но Неш попробует снова.

***

      Бобби выходил из здания школы будто... Опустошенный? Да, наверное, это слово может полностью описать его самочувствие на тот момент. Опустошение внутри, сразу после разговора с родителями Бака и самим мальчиком. После вчерашнего случая, горько напоминавшим такое же горькое прошлое. После всего дня, наполненного боли. А теперь ему предстоит быстро дойти до дома (что с больной спиной в два раза сложнее), а после так же быстро, чтобы не опоздать добраться до больницы, дабы в полном раскаянии предстать перед девушкой и извинится за своих нерадивых учеников (даже если те таковыми являлись один чертов день).       В квартире он оказался поздно. Часы показывали около 11 вечера, город продолжал шуметь и жить ствей распутной жизнью. На его улицах мельтешат толпы людей, отпускающих себя после сложного трудового дня. Кстати говоря, мисс Грант все же поговорила с Эваном и его родителями. Он точно не знает всех подробностей, но может сказать уверенно — Грант пытается докопаться до истинной причины поведения своего ученика. Эта задача — цель Неша, к которой стоит идти упорно и медленно. Торопится не стоит, вдруг станет только хуже.       Посещение больницы, вернее той девушки прошло гладко. Ребята перед ней искренне извинились, на сколько позволяла их душа, а она в ответ поблагодарила Бобби за спасение самой себя.              Если описать этот день (и ночь, в некоторой степени), то итогом всего станет свинцовая усталость; боль, сковывающую мышцы тела и слабость. Он устал, но продержится этот год, потому что предавать Бога, дело такое, а он слово дал, что продержится год и будет надеяться на улучшения. Если нет — все просто, оружие в ящике избавит от боли и чувства, преследующего его всегда...